2020年安徽医科大学专升本《药理学》考试大纲
一、总纲
2020 年普通高校专升本招生考试（以下简称“专升本考试”）是合格的安徽省省属普通高校（以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校）的应届全日制普通高职（专科）毕业生和安徽省高校毕业的具有普通高职（专科）学历的退役士兵参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按照招生章程和计划，德智体美劳全面衡量，择优录取。专升本考试应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
专升本考试大纲是专升本考试命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习专业课考试的依据。专升本考试大纲明确了专升本考试的性质和功能，规定了考试内容与形式，对实施专升本考试内容改革、规范专升本考试命题具有重要意义。专升本考试大纲依据普通高等学校对新生思想道德素质、科学文化素质的要求及普通专科专业课程书目（“十三五”规划教材）制定。
依据安徽省教育招生考试院关于印发《安徽省 2020 年普通高校专升本考试招生工作操作办法》的通知和本科院校招生章程要求，科学设计命题内容，增强综合性、专业性，着重考查学生独立思考和运用所学知识理解问题、解决问题的能力。专升本考试内容改革全面贯彻党的教育方针，落实构建德智体美劳全面培养教育体系的要求，以立德树人为鲜明导向，以促进专业能力教育发展为基本遵循，科学构建基于德智体美劳全面发展要求的专升本考试评价体系。专升本考试
学科考查内容纲要包括“考核目标与要求”与“考试范围与要求”两个部分。“考核目标与要求”标示依据的学科课程与教材版本，学科考查目标（能力要求）依据最新学科素养要求。“考试范围与要求”依据学科内容（范围）和学科素养要求综述，学科考查内容分类列举，为考纲内容主体。做到使考生能纲举目张，了解考试内容、考查内容的能力层级要求或考查要求。
专升本考试大纲解释权归安徽医科大学。
二、学科考察内容纲要
《药理学》是研究药物的学科之一，是研究药物与机体（包括病原体）相互作用规律及其原理的科学。具体包括药理学的基础理论、基本知识和基本技能，分为总论和各论两大部分：药物效应动力学及药物代谢动力学的基本概念及主要内容；各系统或各类药物的分类及其代表药和常用药的理化性质及构效关系、药理作用、作用机制、体内过程特点、临床应用、主要不良反应和防治，药物、药理学重要进展。
本课程要求学生掌握药物的分类及其各类代表药物的药理作用、作用机制、药动学特点、临床应用、主要不良反应、药物的相互作用及其用药注意事项；熟悉药理学基础理论、基本概念、影响药物药效的因素以及如何充分发挥其临床疗效、减少其不良反应；了解药物的理化性质及构效关系、药物研究的规律和方法、药物及药理学新进展； 了解各类相关药物的药理作用特点及其应用。
本课程大纲根据人民卫生出版社，罗跃娥、樊一桥的主编《药理学》第 3 版教材进行编写。
绪言
（一）考核目标与要求
1.掌握药物、药理学、药效学、药动学的概念；
2.了解药理学在新药研究中的重要作用。
（二）考试范围与要求
1.识记： 药理学、药物、药效学、药动学。
2.理解： 药理学研究内容（药效学、药动学）。
3.运用：（1）药效学和药动学的研究内容；
（2）能说明药效学和药动学是指导临床合理用药、防治疾病的基础及其重要意义。
第一章药效学
（一）考核目标与要求
1.掌握药物的体内过程及影响因素；
2.掌握药动学、首关消除、肝药酶、药酶诱导剂、药酶抑制剂、生物利用度、药物半衰期的概念；
3.熟悉药物的消除规律；
4.了解时量曲线、消除率、表观分布容积、一级和零级动力学消除。
（二）考试范围与要求
1.识记：（1）兴奋作用、抑制作用、对因治疗、对症治疗、极量、效价强度；
（2）副作用、毒性反应、变态反应、继发反应、后遗效应；
（3）半数致死量、半数有效量、治疗指数、安全范围；
（4）受体和配体、受体激动药、部分激动药、受体拮抗药。
2.理解：（1）药物作用的选择性、药物不良反应的区别；
（2）药物作用的量-效关系、量反应和质反应曲线；药物的构-效关系；
（3）药物作用机制（受体学说、药物作用和信号转导）。
3.运用：（1）药物效应的基本类型；
（2）药物与受体相互作用的基本概念，受体激动药和受体拮抗剂；
（3）受体向上调节和受体向下调节。
第二章药动学
（一）考核目标与要求
1.掌握药效学概念、药物的基本作用；
2.掌握药物作用的临床效果即治疗作用和不良反应；
3.熟悉药物量-效关系曲线；
4.了解受体激动剂、受体拮抗剂、部分激动剂概念。
（二）考试范围与要求
1.识记：（1）被动转运、主动转运；
（2）吸收、首过效应、肝肠循环、分布、生物转化、排泄；
（3）表观分布容积、生物利用度、一级动力学消除、零级动力学消除、半衰期、清除率。
2.理解：（1）被动转运和主动转运的特点及影响因素；
（2）药物吸收、分布、生物转化、排泄的影响因素；
（3）药-时曲线（时-量关系曲线）的意义。
3.运用：（1）给药途径的主要特点及其影响因素；
（2）细胞屏障的意义；
（3）肝药酶的特点及其意义；
（4）药物肾脏排泄的特点及其意义；
（5）肝肠循环的意义；
（6）药物首过效应及其意义；
（7）药物血浆蛋白结合及其意义；
（8）肝药酶诱导剂和抑制剂的临床意义；
（9）通过半衰期给药，推算达到稳态血药浓度的时间和药物从体内消除的时间。
第三章影响药物效应的因素
（一）考核目标与要求
1.掌握影响药物作用的因素；
2.熟悉药物方面、机体方面对药物作用的影响；
3.了解药物在体内的相互作用，药物在体外的相互作用。
（二）考试范围与要求
理解：（1）年龄、性别、机体状态、个体差异等因素对药效的影响；
（2）药物剂量、药物剂型、给药途径等因素对药效的影响；
（3）反复用药对药效的影响。
第四章药品管理与使用
（一）考核目标与要求
1.熟悉药品的命名和分类；
2.了解药品的贮存和管理及标识，合理用药。
（二）考试范围与要求
理解：（1）药品的命名、分类，药学服务；
（2）药品的贮存和管理及标识，合理用药。
第五章传出神经系统药物概论
（一）考核目标与要求
1.掌握传出神经受体的分类、分布及生理效应；
2.熟悉乙酰胆碱和去甲肾上腺素的合成、贮存、释放和代谢；
3.熟悉传出神经系统药物的分类。
（二）考试范围与要求
1.识记：（1）胆碱能神经、去甲肾上腺素能神经；
（2）胆碱受体、肾上腺素受体；
（3）激动剂、拮抗剂（阻断剂），传出神经系统药物的两种作用方式；
（4）传出神经系统药物分类。
理解：传出神经系统的受体、受体分布及其生理功能。
第六章拟胆碱药
（一）考核目标与要求
1.掌握毛果芸香碱对眼和腺体的作用和机制，毛果芸香碱的临床应用和注意事项；
2.掌握有机磷酸酯中毒的机制、症状及解救；
3.掌握胆碱酯酶抑制剂新斯的明的作用原理、临床用途、不良反应；
4.熟悉乙酰胆碱的M、N 样作用；
5.了解有机磷酸酯类中毒及解救药物。
（二）考试范围与要求
1.识记：（1）胆碱受体激动剂的概念和分类；
（2）M 样作用和N 样作用；
（3）抗胆碱酯酶药的概念、分类及药名。
2.理解：（1）毛果芸香碱对眼的药理作用和机制；
（2）毒扁豆碱的药理作用及作用机制；
（3）新斯的明的药理作用和机制；
（4）有机憐的毒理作用和胆碱酯酶复活药的作用及作用机制。
3.运用：（1）毛果芸香碱的临床应用；
（2）毒扁豆碱的临床应用及不良反应；
（3）比较毛果芸香碱和毒扁豆碱对眼睛作用的异同；
（4）新斯的明的临床应用及不良反应；
（5）碘解磷定和氯磷定的临床应用。
第七章胆碱受体阻断药
（一）考核目标与要求
1.掌握M 受体阻断剂阿托品的作用原理、药理作用，临床用途、不良反应、中毒及其解救；
2.熟悉东莨菪碱、山莨菪碱的作用特点及其临床应用；
3.了解N2 受体阻断剂琥珀胆碱、筒箭胆碱的作用原理及临床用途。
（二）考试范围与要求
1.识记：（1）胆碱受体阻断药、M 受体阻断药、调节麻痹；
（2）N2 受体阻断药。
2.理解：（1）阿托品的药理作用、临床应用、不良反应；
（2）山莨菪碱、东莨菪碱、后马托品、丙胺太林作用特点及应用；
（3）除极化型肌松药琥珀胆碱作用机理、作用特点、主要
应用；
（4）非除极化型肌松药常用药物筒箭毒碱的作用机制、作用特点和主要应用。
3.运用：（1）阿托品与碘解磷定联合用于有机磷中毒的目的和意义；
（2）山莨菪碱、东莨菪碱、后马托品、丙胺太林的临床应用。
第八章肾上腺素受体激动药
（一）考核目标与要求
1.掌握肾上腺素、异丙肾上腺素的作用、用途、不良反应、禁忌症；
2.熟悉去甲肾上腺素、多巴胺；
3.了解麻黄碱、阿拉明、多巴酚丁胺的作用特点。
（二）考试范围与要求
1.识记：（1）肾上腺素受体激动药、α受体激动药、β受体激动药；
（2）快速耐受性。
2.理解：（1）去甲肾上腺素和肾上腺素对心血管、支气管平滑肌的药理作用及其主要临床应用、不良反应、禁忌证；
（3）异丙肾上腺素对β肾上腺素受体作用特点，对心血管、支气管平滑肌的药理作用及其主要临床应用和不良反应。
间经胺、麻黄碱、多巴胺的作用特点和主要临床应用。3.运用：去甲肾上腺素、肾上腺素和异丙肾上腺素对肾上腺素受体及心血管药理作用的差异。
第九章肾上腺素受体阻断药
（一）考核目标与要求
1.掌握α受体阻断药如酚妥拉明以及β受体阻断药如普萘洛尔的药理作用、临床应用、不良反应及禁忌证；
2.了解长效α受体阻断药酚苄明和其他β受体阻断药的作用特点；
3.了解α、β受体阻断药拉贝洛尔的作用特点及应用。
（二）考试范围与要求
1.识记：肾上腺素受体阻断药、α受体阻断药、β受体阻断药。
2.理解：（1）酚妥拉明对心血管系统的作用、主要临床应用和不良反应；
（2）α受体阻断药对肾上腺素升压作用的翻转；
（3）普萘洛尔的β受体阻断作用（心血管及支气管平滑肌） 、内在拟交感作用、重要临床应用和主要不良反应。
3.运用：肾上腺素升压作用的翻转。
第十章局部麻醉药
（一）考核目标与要求
1.掌握常用局麻药的应用及不良反应；
2.了解局麻药的概念和分类。
（二）考试范围与要求
1.识记：（1）局部麻醉药；
（2）表面麻醉、浸润麻醉、传导麻醉、硬膜外麻醉。
2.理解：（1）按化学结构的分类，酯类和酰胺类常用药物；
（2）局麻药的不良反应。
运用：延长普鲁卡因局麻时间的方法及其原因。
第十一章镇静催眠药
（一）考核目标与要求
1.掌握苯二氮卓类及巴比妥类；
2.熟悉抗惊厥药的作用及临床用途；
3.了解其它镇静催眠药。
（二）考试范围与要求
1.识记：（1）镇静催眠药；
（2）水合氯醛。
2.理解：（1）常用苯二氮草类药物名称；
（2）地西泮的药理作用及其临床应用、作用机制、主要不良反应；
（3）巴比妥类药理作用及主要作用机制、临床应用、不良反应；
（4）水合氯醛、佐匹克隆的主要作用特点和临床应用。
3.运用：（1）苯二氮萆类与巴比妥类对睡眠时相影响的差异；
（2）巴比妥类量-效关系与临床应用关系。
第十二章抗癫痫药和抗惊厥药
（一）考核目标与要求
1.掌握苯妥英钠、卡马西平、丙戊酸钠、乙琥胺的药理作用、临床应用及不良反应；
2.掌握硫酸镁的作用及临床应用；
3.熟悉抗癫痫药的临床选用；
4.了解癫痫的临床常见分类。
（二）考试范围与要求
1.识记：（1）癫痫的概念和分类；
（2）惊厥的概念；
（3）子痫的概念。
2.理解：（1）苯妥英钠（大仑丁）药动学特点，抗癫痫作用特点及其机理、临床应用和不良反应；
（2）苯妥英钠其他药理作用及其应用；
（3）卡马西平的抗癫痫作用及其临床应用（精神运动性发作首选药）；
（4）丙戊酸钠抗癫痫作用特点及临床应用；
（5）乙琥胺的临床应用；
（6）硫酸镁给药途径对药理作用影响；
（7）硫酸镁注射给药时的药理作用与临床应用。
3.运用：癫痫持续状态、癫痫大发作、癫痫小发作、精神运动性发作时，临床首选药物。
第十三章治疗中枢神经系统退行性疾病药
（一）考核目标与要求
1.掌握左旋多巴的药理作用及作用机制和不良反应；
2.熟悉卡比多巴、司来吉兰、溴隐亭、金刚烷胺、安坦的作用及临床应用；
3.熟悉阿尔兹海默病药物的分类及代表药物。
（二）考试范围与要求
1.识记：（1）抗帕金森病药分类；
（2）治疗阿尔兹海默病药物的分类及代表药物
2.理解：（1）左旋多巴、卡比多巴的药理作用及其临床应用、不良反应；
（2）金刚烷胺和安坦的作用机制及抗帕金森病特点；
（3）胆碱酯酶抑制药，M-受体激动药、N-甲基-D 天冬氨酸受体非竞争型拮抗药药理作用及其临床应用、不良反应。
第十四章抗精神失常药
（一）考核目标与要求
1.掌握氯丙嗪的药理作用、作用机制、临床应用和主要不良反应；
2.熟悉抗抑郁药和抗躁狂药代表药的药理作用特点及其机制；
3.了解抗精神病药的分类；
（二）考试范围与要求
1.识记：（1）抗精神病药、人工冬眠；
（2）抗精神病药按化学结构的分类；
（3）抗躁狂症药、抗抑郁症药。
2.理解：（1）氯丙嗪的药理作用、作用机制、临床应用和主要不良反应；
（2）氯普噻吨、氟哌啶醇、氯氮平、舒必利等的药理作用特点及应用；
（3）抗抑郁症药分类，丙咪嗪主要药理作用、临床应用及不良反应；
（4）碳酸锂抗躁狂作用及临床应用。
3.运用：（1）氯丙嗪引起锥体外系反应的机制及治疗药物；
（2）氯丙嗪和阿司匹林对体温影响的差异。
第十五章镇痛药
（一）考核目标与要求
1.掌握吗啡、哌替啶、美沙酮的药理作用、作用机理、临床应用及主要不良反应；
2.熟悉纳洛酮药理作用及临床应用；
3.了解镇痛药的概念与分类、阿片受体的分类与功能。
（二）考试范围与要求
1.识记：（1）镇痛药、阿片、阿片受体拮抗剂的概念，药物分类及药名；
（2）麻醉性镇痛药、药物依赖性。
2.理解：（1）吗啡和哌替啶的药理作用、作用机制和药动学特点；
（2）可待因、喷他佐辛、芬太尼和纳洛酮的作用特点和应用。
3.运用：（1）吗啡和哌替啶的主要临床应用和不良反应。
（2）吗啡和哌替啶的作用和应用的异同。
第十六章解热镇痛抗炎药
（一）考核目标与要求
1.掌握解热镇痛抗炎药的共同作用；
2.掌握阿司匹林、对乙酰氨基酚的药理作用、临床应用及不良反应；
3.了解解热镇痛抗炎药的分类；
4.了解其他解热镇痛抗炎药的作用和不良反应。
（二）考试范围与要求
1.识记：解热镇痛抗炎药的概念、分类及药名。
2.理解：（1）阿司匹林、对乙酰氨基酚和布洛芬的药理作用、作用机制和体内过程；
（2）双氯芬酸、吲哚美辛、奈丁美酮的主要作用特点。 3.运用：（1）阿司匹林、对乙酰氨基酚和布洛芬的应用和主要不良反应；
（2）比较镇痛药和解热镇痛抗炎药的作用特点和应用。
第十七章中枢兴奋药
（一）考核目标与要求
1.掌握主要兴奋大脑皮质药物、主要兴奋延髓呼吸中枢药物的药理作用、作用机制、临床应用及不良反应；
2.了解中枢兴奋药的概念和药物分类；
3.了解促脑功能恢复药的药理作用及临床应用。
（二）考试范围与要求
1.识记：中枢兴奋药的概念和药物分类及药名。
2.理解：（1）咖啡因的药理作用及主要应用；
（2）尼可刹米及洛贝林的药理作用、作用机制及体内过程特点。
第十八章抗高血压药
（一）考核目标与要求
1.掌握利尿药、ACEI、ARBs, 钙通道阻断药、β受体阻断药、肼屈嗪的药理作用、作用机理、临床应用和主要不良反应；
2.熟悉抗高血压药的分类；
3.了解其他抗高血压药物的作用特点及临床应用。
（二）考试范围与要求
1.识记：抗高血压药物的概念、分类及药名。
2.理解：（1）普萘洛尔、氢氯塞嗪、硝苯地平、卡托普利、氯沙坦的药理作用、作用机制；
（2）可乐定、哌唑嗪、比那地尔、硝普钠的药理作用和作用机制。
运用：普萘洛尔、氢氯塞嗪、硝苯地平、卡托普利、氯沙坦的临床应用及主要不良反应。
第十九章抗心绞痛药和抗动脉粥样硬化药
（一）考核目标与要求
1.掌握三类抗心绞痛药的药理作用、作用机制、临床应用；
2.掌握调血脂药洛伐他汀、考来烯胺、吉非贝齐、烟酸等的机制、临床应用及不良反应；
3.熟悉抗动脉粥样硬化药分类；
4.了解影响心肌耗氧量的因素；
5.了解高脂蛋白血症的分型及治疗原则。
（二）考试范围与要求
1.识记：（1）抗心绞痛药的概念、分类及药名；
（2）抗动脉粥样硬化药物的概念、分类。
2.理解：（1）硝酸甘油的药理作用、作用机制及体内过程；
（2）单硝酸异山梨酯、普奈洛尔、硝苯地平的药理作用和作用机制；
（3）非诺贝特及洛伐他汀的药理作用和作用机制；
（4）胆汁酸结合树脂类、抗氧化剂、多烯脂肪酸类的作用
特点。
3.运用：（1）硝酸甘油的临床应用及主要不良反应；
（2）硝酸酯类与普萘洛尔联合应用治疗心绞痛的药理学基础。
第二十章抗心律失常药
（一）考核目标与要求
1.熟悉奎尼丁、利多卡因、普萘洛尔、维拉帕米对心肌电生理活动的影响及临床用途；
2.熟悉心律失常产生的机制；
3.了解心肌电生理活动及药物的分类；
4.了解各类抗心律失常药物的作用特点、主要不良反应。
（二）考试范围与要求
1.识记：抗心律失常药物的概念、分类及药名。
2.理解：苯妥英钠、利多卡因、普萘洛尔及维拉帕米的药理作用、作用机制。
运用：苯妥英钠、利多卡因、普萘洛尔及维拉帕米的临床应用及主要不良反应。
第二十一章治疗慢性心功能不全药
（一）考核目标与要求
1.掌握强心苷类、ACEI 类、利尿药、ARBs、β受体阻断药及血管扩张药治疗慢性心功能不全的药理作用、临床应用及主要不良反应； 2.了解强心苷类的药动学特点及给药方法。
（二）考试范围与要求
1.识记：治疗慢性心功能不全药物的概念、分类及药名。
2.理解：（1）强心苷类药物的药理作用、作用机制和体内过程；
（2）非强心苷类药物的非正性肌力作用特点。
3.运用：（1）强心苷类药物的临床应用及不良反应防治；
（2）卡托普利、氢氯噻嗪、硝普钠、肼屈嗪等。
