2022年蚌埠工商学院专升本考试大纲——宏观经济学

发布日期:2022-03-14 浏览次数:2387

安徽专升本考前一个月,所有院校的考纲都会陆续发布,这也是很多考生都非常关注的问题。今天来给大家分享一下蚌埠工商学院专升本宏观经济学的考试大纲,仔细研读考纲,检查自己备考进度,开始最后的冲刺计划。

一、总纲

本大纲适用于:安徽省属普通高校(以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校)的应届全日制普通高职(专科)毕业生;安徽省高校毕业的具有普通高职(专科)学历的退役士兵。考试是国家承认的招收专科学生升入本科阶段学习的选拔性考试,旨在考核学生对于本课程是否达到进入本科学习水平的基本要求。考试需在统一规定的时间内,采用闭卷方式进行。

本大纲旨在规定课程学习和考试的内容和范围,是实施课程考试的重要依据,也是指导学生高效学习的纲领性文件,有助于考试标准的规范化和具体化。

本大纲的制定旨在贯彻国家和安徽省的相关要求,依据有关政策文件,根据“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的原则,实现培养高级应用性金融人才的目标。本科目考查内容以宏观经济学的基本概念、基本原理及基本经济分析工具和方法为主线,围绕宏观经济总量、宏观经济政策、宏观经济问题等内容展开,使学生具备应用这些基本原理和方法来分析市场经济运行中的各种现象、解决市场经济中各种问题的能力,具备进一步深造的基本素养和潜质。考试以宏观经济学相关理论知识为基础,强调课程的综合性和实践应用性,通过对各章节知识要点的扎实掌握和融会贯通实现创新性。

二、学科考查内容纲要

(一)考核目标与要求

本课程考试参考书目:《西方经济学(宏观部分·第七版)》,高鸿业编著,中国人民大学出版社,2018。

《宏观经济学》课程是金融学专业的专业基础课程,在金融学专业课程体系中有着重要的基础地位和作用。随着我国改革开放的深入和经济的发展,学习关于市场经济的基本知识和理论越来越重要。考查《宏观经济学》课程,侧重考查学生对经济学基本理论的理解,以及运用经济学的知识、理论和方法分析国内外经济形势和现实生活中的经济问题的能力,以更加深刻地理解国家关于改革开放和经济建设的方针、政策,使得学生具备更为扎实和全面的学科素养。具体包括:

1.能力目标

准确、恰当地使用宏观经济学的专业术语,正确理解和掌握宏观经济学的有关范畴、原理和规律;

系统地掌握宏观经济学基本理论,运用有关理论辨析、解释和论证某种观点;

理解和把握国家相关政策和方针,结合国际、国内政治经济和社会生活背景,运用经济学的基本知识和方法,认识和评价有关理论问题和实际问题。

2.知识目标

掌握宏观经济学的研究对象、研究内容、研究方法和发展历程;

掌握宏观经济总量、宏观经济政策、宏观经济问题等相关概念、基本原理及经济分析方法;

熟练运用经济理论和现代经济分析方法独立地、创造性地研究经济问题提供经济理论和经济分析的思维框架。

3.素质目标

培养学生独立学习和自主学习的能力;

提高学生信息处理和应用的能力,具有资源稀缺意识,养成节约资源、保护环境的高度自觉行为;

提升学生独立寻找解决经济问题的途径的能力;

培养学生深入观察和分析经济现象的能力。

(二)考试范围与要求

考试范围主要围绕宏观经济学的基本指标、国民收入的决定、失业与通货膨胀、宏观经济政策等主要内容展开。具体考查内容如下:

第十二章宏观经济的基本指标及其衡量

第一节宏观经济学的特点(一般)

第二节国内生产总值及其核算方法(重点)

掌握GDP、GNP概念及其区别,掌握用支出法核算GDP,了解用收入法核算GDP

第三节国民收入的其他衡量指标(一般)

了解NDP、NI、PI、DPI等概念

第四节国民收入的基本公式(重点)

掌握两部门经济和三部门经济的恒等式、了解四部门经济的恒等式

第五节名义GDP和实际GDP(重点)

掌握名义GDP、实际GDP、GDP折算指数

第六节失业和物价水平的衡量(次重要)

第十三章国民收入的决定:收入—支出模型

第一节均衡产出(一般)

第二节凯恩斯的消费理论(重点)

掌握消费、储蓄的概念及其函数,掌握边际消费倾向、平均消费倾向、边际储蓄倾向与平均储蓄倾向

第三节两部门经济中国民收入的决定及乘数(次重点)

理解两部门经济国民收入的决定,理解乘数的概念

第四节三部门经济中国民收入的决定及乘数(重点)

理解三部门经济国民收入的决定,掌握各种乘数的概念与计算

第五节潜在国民收入与缺口(略)

第十四章国民收入的决定:IS—LM模型

第一节投资的决定(重点)

掌握投资函数

第二节IS曲线(重点)

掌握IS曲线含义、IS曲线的移动及影响因素

第三节利率的决定(重点)

掌握流动偏好陷阱(凯恩斯陷阱)概念,理解货币需求函数

第四节LM曲线(重点)

掌握LM曲线含义、LM曲线的移动及影响因素

第五节IS—LM分析(次重点)

理解产品市场和货币市场的均衡

第六节凯恩斯的基本理论框架(略)

第十五章国民收入的决定:AD—AS模型

第一节AD曲线(重点)

掌握总需求曲线的移动及影响因素

第二节总供给的一般说明(一般)

第三节AS曲线(重点)

理解古典总供给曲线和凯恩斯总供给曲线,掌握总供给曲线的移动及影响因素

第四节模型的结构和应用(略)

第六节考虑时间因素的AD-AS模型(略)

第十六章失业与通货膨胀

第一节失业的描述(一般)

第二节失业的原因(重点)

掌握失业的三种原因

第三节失业的影响与奥肯定律(重点)

掌握奥肯定律的内容

第四节通货膨胀的描述(一般)

第五节通货膨胀的原因(重点)

第六节通货膨胀的成本(一般)

第七节失业与通货膨胀的关系——菲利普斯曲线(重点)

掌握菲利普斯曲线

第十七章宏观经济政策

第一节宏观经济政策目标以及经济政策影响(重点)

掌握宏观经济政策的目标

第二节财政政策及其效果(重点)

掌握并理解自动稳定器概念及发挥自动稳定器作用的三项制度,掌握挤出效应的概念

第三节货币政策及其效果(一般)

第四节两种政策的混合使用(一般)

第五节博弈论在宏观经济政策中的应用(略)

第六节关于总需求管理政策的争论(略)

第七节供给管理的政策(略)

第十八章蒙代尔弗莱明模型(略)

第十九章经济增长(略)

第二十章宏观经济学的微观基础(略)

第二十一章新古典宏观经济学和新凯恩斯主义经济学(略)

第二十二章西方经济学与中国(略)

三、试卷结构

分值比例:试卷总分为150分

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